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讓教育點亮心靈丨大力實施“名師名校長名班主任”工程 鶴城區奮力擦亮教育“金名片”

懷化新聞網訊  日前,鶴城區首批11 個“名師工作室”、1 個“名校長工作室”、5 個“名班主任工作室”授牌正式成立,成員共有90 人。區財政為每個“名師”“名校長”“名班主任”工作室提供5 萬元工作經費支持。此舉旨在通過發揮“名師名校長名班主任”的模范帶頭作用,激勵該區3000 多名教師為辦好人民滿意教育做出新的更大貢獻。

作為懷化市唯一主體城區,鶴城區有公辦學校67 所、民辦學校156 所,在校學生近10 萬人。近年來,鶴城區委、區政府高度重視教育發展,圍繞“辦好人民滿意的教育”目標,始終堅持把優先發展教育作為推動鶴城各項事業發展的重要“先手棋”,制定出臺了《鶴城區加快城鄉教育均衡優質發展實施方案》,把教育優先發展作為“一把手”工程來抓,確立了力創“四個一流”(即一流的教育發展環境、一流的辦學條件、一流的師資隊伍、一流的教育發展水平)教育發展目標。

三尺講臺,攸關未來。該區大力實施“名師名校長名班主任”工程,堅持把建強教師、校長、教育行政管理隊伍作為教育優先發展的重要抓手,把優秀校長隊伍建設作為加強學校建設、提高教育教學質量的重中之重,切實抓好“名校長隊伍建設工程”,同時努力打造一支業務素質高、管理能力強、奉獻精神好的專業教育行政管理隊伍。

為辦好人民滿意教育,該區堅決落實“不論財政狀況,都不允許在教師工資待遇上打折扣”的要求,確保教師年終績效考核獎金財政兜底額度同黨政機關一致,切實解決好義務教育階段教師工資待遇問題。探索建立公開競爭、擇優聘任、能上能下、末位淘汰的校長聘用機制,引導每一位校長都將“帶一支隊伍、強一所學校、興一方教育”作為自己的根本追求。實施教師振興行動計劃,鼓勵引導優秀青年踴躍報考師范專業。提質升級教師發展中心,扎實推進五年一周期不少于360 學時的教師全員培訓。推進校長教師均衡配置,規定教師交流輪崗的期限不少于3 年,校長每次交流的期限不少于5年。城區學校和優質學校教師每學年到鄉村學校、薄弱學校全職交流輪崗比例不低于符合交流條件教師總數的10%。全力實施“銀齡計劃”,打好鄉村教師支持計劃攻堅戰,全面落實鄉村教師生活補助政策,逐步解決鄉村學校教師中級、高級職稱評聘難和鄉村教師在工作學校住房難問題;穩步推進“區管校聘”管理改革,在義務教育階段學校,探索試點“教師無校籍管理”,打破教師交流輪崗的管理體制障礙。

近年來,鶴城區奮力走出了一條符合區域特色的教育均衡發展之路。該區10 所學校創建“國字號”,占學校總數的五分之一,義務教育質量持續在全市領先,職業教育就業率達100%。先后被授予全國首批“全國義務教育發展基本均衡區”“湖南省教育強區”,榮獲“湖南省平安校園建設先進縣市區”“湖南省現代教育技術試驗區”“湖南省教師‘國培計劃’A 類項目縣”“湖南省中小學校責任督學掛牌督導創新區”等榮譽20多項。(郭飛劉 藝蔣杰)

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責任編輯:洪玲娣
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